为加拿大或美国大学的英语课程写作并不像给朋友写电子邮件。学院（或大学）的论文结构严密，必须以证据为基础：仅靠个人的、未经支持的观点是不够的。你必须用你在论文正文中讨论的事实、例子和引文来证明你的论文。 Ouya Education 旨在帮助您入门，并将为您提供有关如何使您的写作更具学术性的有用建议。许多大学希望将 SOP（目的陈述）论文作为其申请流程的一部分。

《说明文写作》 指写作（作文）“旨在解释或用事实和例子，而不仅仅是作者未经支持的观点”。

说明文应该对特定主题、过程或一系列观点提供清晰、有重点的解释，总结为“主要主张”或“论文。” 它没有给出任何一方的论点；它在阐述论文陈述时是平衡和客观的。

不要将阐述与论证混淆，因为论证性文章会强调某些观点，提供反驳，并诉诸外部（可信）权威，以阐明论点。

“说明文” 的意思是“旨在解释或描述某事。”说明性文章对特定主题、过程或一组想法提供清晰、集中的解释。它并不是为了证明某个观点；而是为了证明一个观点。相反，它将对其主题给出一个平衡的看法。

说明文通常是短篇到中等篇幅的文章，旨在测试学生的作文技巧和对特定主题的理解。与议论文和研究论文相比，它们往往涉及较少的研究和原创论点。

第一个正文部分或段落应重点关注您的一个要点，并提供支持该观点的证据。应该有两到三个支撑点： 原因、事实、统计数据、引文、例子或两者的混合。第二和第三主体部分应遵循相同的模式。

说明性文章使作者有机会解释他或她对某个主题的想法，并通过使用以下内容为读者提供清晰的信息：

• 事实
• 说明
• 细节
• 定义

说明性示例包括以下内容：

原因（因为……），

相关事实，

相关统计，

所讨论文本的引文，

从历史和时事中举出的例子，

由权威来源（例如信誉良好的词典）提供的定义

说明文写作的特点

• 因果
• 比较和/或对比
• 描述
• 提出问题的解决方案

一篇文章的定义

论文是表达作者自己的论点或观点的一篇文章（一篇作文）。然而，这个定义是模糊的，与一封信、一篇学期论文、一篇报纸文章、甚至一本小册子的定义重叠。它不是短篇小说，因为短篇小说是旨在生动或说明一个故事的小说 主题，不是为了捍卫 论文.

有时，作为一名专上学生，您会被要求定义特定术语或概念，或者您希望限制关键术语的含义，以便更有效地管理您的说明性讨论。

提供可行的定义不仅仅意味着复制字典定义；还意味着提供可行的定义。正如论文提示或问题所强调的那样，您将需要探索围绕该术语的不同想法。您可能希望等到达到写作修订阶段后再提供该定义的完整形式，因为您必须确保该定义与您用来说明要点的精确示例相匹配。

撰写论文的主体（中心）段落

文章的正文是作者深入探讨该主题的地方。它通常由三到五个段落组成，但在较长的文章中可能会涉及更多段落。正文是作者展示他或她正在解释的过程、想法或主题的细节的地方。

确保每个段落都涵盖了自己明确定义的主题，并且您已经用主题句对其进行了介绍。在这些中心段落中，作者应按逻辑顺序呈现不同的子主题（所有子主题都与文章的整体主题相关），段落之间有清晰的过渡。

将鼠标悬停在下面示例段落的不同部分上，查看正文段落的构造方式。

结束论文

说明性文章的结论旨在总结所讨论的主题。它不应提供任何新的信息或证据，而应侧重于强化迄今为止提出的观点。从本质上讲，你的结论是以一种引人入胜的方式完善论文的。

教师经常使用说明性论文作为简短的作业，旨在测试学生的作文技巧和对特定主题的理解。与议论文相比，此类论文往往涉及较少的研究和原创性论点，并且没有明显的倾向或偏见，但对所讨论的主题的方法是客观和平衡的。

精选图片来自 克里斯汀·休谟 在 未飞溅